Hur löser man en konflikt på förskolan
•
Konflikthantering i Förskolans Värld
Konflikter är en Naturlig Del av Förskolemiljön
I en miljö där barn i tidig ålder samspelar och interagerar med varandra, uppstår konflikter naturligt. Barn utforskar sina sociala gränser, utvecklar sina personligheter och lär sig hur man samverkar med andra. I förskolan blir dessa konflikter en viktig del av lärandeprocessen, men det är hur dessa situationer hanteras som kan ha en avgörande inverkan på barnens utveckling. Forskning visar att barn som tidigt lär sig att hantera konflikter på ett konstruktivt sätt har större förutsättningar att utveckla empati, goda kommunikationsfärdigheter och förmågan att reglera sina känslor. Detta är avgörande för deras sociala utveckling och förmågan att hantera framtida utmaningar.
Att Utveckla Konflikthantering i Tidig Ålder
En särskilt intressant aspekt av konflikthantering är den tidiga potentialen hos barn att lära sig strategier för att lösa konflikter, med rätt stöd från vuxna. En studie från visade att barn i åldern 3–5 år, som deltog i social-emotionella program där de lärde sig att uttrycka sina känslor och förstå andra, hade en 50 % minskad sannolikhet att vara involverad
•
Se. Lär. Agera.
Konflikthantering i praktiken
Välkommen till Medlingscentrums videobibliotek!
På den här sidan hittar du korta, konkreta och praktiska videor som hjälper dig och dina kollegor att hantera konflikter med barn och ungdomar på ett konstruktivt sätt. Här finns allt från konkreta tekniker för skolmedling till förslag på strategiskt tänkande vid design av rutiner för konflikthantering på skolan.
Använd materialet för:
Individuell kompetensutveckling – titta själv och reflektera.
Gruppdiskussioner och workshops – visa videor för arbetslaget eller hela personalgruppen, och diskutera hur ni kan implementera metoderna.
Undervisning och elevstöd – vissa videor är anpassade för att visas i klassrummet, så att eleverna förstår och tränar på egna konfliktlösningsstrategier.
Tips! Det finns även enkla övningar till filmerna som passar olika gruppstorlekar så att ni kan få ut mesta möjliga av materialet.
Kategori 1: Tekniker vid skolmedling
Skolmedling – Mini-summering
Lär dig hur du kan sammanfatta vad eleverna säger för att skapa klarhet och visa att du lyssnar aktivt.
Vem ska inleda?
Så väljer du vem som ska
•
3 lekar till att lära barn konflikthantering
4 minuter
Förr alternativt senare kommer alla människor att uppleva konflikter inom sina liv. Därför existerar det viktigt att äga de rätta redskapen till att hantera de denna plats situationerna. således hur kunna vi lära barn konflikthantering?
En grundläggande sektion av kurs och barnuppfostran handlar angående att lära barn konflikthantering. För för att få detta att hända, måste dem lära sig att uttrycka sina känslor, och förbättra kommunikationsförmågor samt tolerans. ungar måste även maximera sin förmåga mot lagarbete samt att tänka på detta gemensamma bästa.
Det finns flera olika lekar som existerar användbara till att nå det på denna plats målet– speciellt inom skolmiljön. dem här lekarna hjälper mot med för att etablera dynamiker för konfliktlösning på en roligt samt kreativt sätt för barnen.
Nedan tittar oss på tre exempel vid lekar såsom hjälper små människor att lära sig ifall hur man kan åtgärda konflikter.
Lekar på grund av att lära barn konflikthantering
1. Den inre cirkeln
Målet tillsammans leken “Den inre cirkeln” är för att visa varenda person dennes motiv, vilket skiljer sig från andras motiv. Målet är även att lära barn för att förstå samt respektera sina kamraters åsikter, även då de skiljer sig ifrån de